生徒インタビュー｜Kちゃん（小学校６年生）｜バイオリンレッスン

小学校高学年・中学生・高校生・大学生インタビュー

勉強や部活で忙しい毎日で、どのようにバイオリンを奏でていくか。

生徒にインタビューをしました。

同年代の学生や保護者はもちろん、

まだ幼い生徒たちと、その保護者の方々も、

ぜひご参考にされてください。

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あなたの学年を教えてください。

小学六年生

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1 ，いつから、レッスンに通っていますか。また、習い始めたきっかけはなんですか。

2018年(5歳)

母にすすめられたからです。

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2 ，レッスンでは、どんなことを学んでいますか。

曲のことはそうだけど、音の響かせ方や姿勢とかを教えてくれます。

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3 ，レッスンを受けて、どんな力が身に付きましたか。

または、どんな気持ちになれましたか。

楽譜を読む力、合奏で合わせる力、響かせる力…など。

色々な力が身について、楽しくひけます！

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4 ，レッスンで身に付けた力は、日常や学校生活で、どのように活きていますか。

音楽の授業はもちろん、行事にも役立ちました。

(授業は、リコーダーや打楽器だけど、スラスラひけるようになりました！)

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5 ，バイオリンや音楽に関する、これからの夢や目標を教えてください。

私の小さいころからの、あこがれの「チャルダッシュ」をゆっくりじゃなくて、本当の速さで全部ひいてみたいです！

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6 ，中学〜大学になってから音楽を習い始めたい人や、続けていけるか悩んでいる人へのメッセージ。

どんなに上手い人でも、最初は全然ひけないし、やめたい。って思うこともあるかもしれないけど、練習すれば必ず上手くなれる！！

どうしても続けられないなら休んでも大丈夫。学んだことは役に立つ！からがんばって！！

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ありがとうございました

これまで、コツコツとレッスンや練習を頑張り、基礎力を身につけてきました。

これからは、

・音楽の授業や音楽祭、音楽系の部活など、学校で存分に活躍できる

・お友達と演奏をして遊ぶ

・1人でじっくり音色を楽しむ

・家庭、学校、塾とは別の居場所に、"音楽教室"がある

・音楽に癒され、勇気や元気をもらう

など、

それぞれが身につけた音楽の力を、

それぞれの楽しみ方で。

生活や人生を、豊かに奏でられるようになったら嬉しいです。