おさらい会の特徴
♬ アットホームなサロンコンサート体験
♬ 同時開催、パーティのようなお楽しみ会
♬ 中弛み防止、今現在取り組んでいる音階・曲の発表
♬ レッスンや発表会では出来ない経験の場
おさらい会とは
レベルの高い曲に挑戦する発表会と違い、
今習っている曲や音階を発表します。
１
♬人前での発表に慣れる
無伴奏、譜面台あり、アットホームな場での演奏なので、
つっかえてしまっても大丈夫です。
２
♬ステージに慣れる
照明、段差のあるステージ。
発表会の本格的なコンサートホールに立つ前に、
安心感のある室内にて、場慣れする経験が積めます。
おさらい会のこだわり
１
♬自主性、計画性、積極性を伸ばす
先生やピアニストの、手厚く細かい指導がある発表会と違い、
現段階の生徒自身が持つ力で曲と向き合い、練習を重ね、発表します。
２
♬個性や自己表現を大切に
演奏だけではなく、成長や個性・自己表現も大切に見守ります。
３
♬想像力、創意工夫、企画力を育む
演奏テクニックや曲の完成度を磨き上げる発表会と違い、
自由な発想で、のびのびと音楽・創作活動を楽しみます。
おさらい会の目的
１
♬ 中弛み防止
発表する場を設けて、
意欲的に練習・レッスンに取り組めるようにする。
２
♬ 発表会の予行演習
大きな舞台に立つ前に、アットホームな環境にて、
人前で発表する機会・経験を積んでおく。
モチベーションが上がり、発表会までの練習に身が入るようになります。
また気づきがあれば、発表会までに対策を練ることもできます。
３
♬ 数年習っている生徒たちから学ぶ
練習の取り組み方、レッスンペース、今後の課題曲など参考になるでしょう。
「あの子みたいに弾けるようになりたい」と、
目標が出来るかもしれません。
４
♬ 新入生たちから学ぶ
習い始めた当初の気持ちを思い出したり、
熱意や前向きさ、パワーをもらうことと思います。
中弛みしやすい小学校中学年以上の生徒は、
「私ももっと練習しよう！」と、
やる気が出るのではないでしょうか。
５
♬ 人への伝え方、魅せ方を考え、発表の仕方を学ぶ
どうすれば観客に楽しんでもらえるか、
自分の得意な表現は何か、
などを見つめ、磨いていきましょう。
【動画】合奏
アンサンブル会のこだわり
１
♬ 個人レッスンではできないグループレッスン体験
みんなで一緒に合奏のグループレッスンを受けたり、
経験者が多い会の時には、実際に１曲しあげてみたりします。
発表会の合奏ステージに向けて、合奏の基礎レッスンを行うことが多いです。
２
♬ 合奏を楽しむ
曲を綺麗に仕上げる発表会と違い、
純粋にみんなで音を合わせる楽しさを体験したり、
心を一つに、混ざり溶け合う音の出し方を練習したりします。
３
♬ 発表会での負担を減らす
合奏の基礎を学び慣れておけば、
発表会の時の練習や精神的な負担が減り、その分発表会でのソロ演奏に集中でき、合奏も楽しむ余裕が生まれます。
４
♬ アンサンブルの演奏方法を学ぶ
個人レッスンで習うソロ演奏とは違う、合奏の演奏方法。
音の慣らし方や弓使いなど、アンサンブルを楽しむための基礎を、みんなで一緒に学ぶことが出来ます。
５
♬ 周りの仲間たちから学ぶ
隣同士で一緒に弾くことで、
楽器の慣らし方や集中力、やる気など、
お互いにいい影響を与え受け取り合うことが出来ます。
お楽しみ会のこだわり
１
♬ 普段頑張っているご褒美！お楽しみ会
真面目にレッスンや発表会に取り組んでいるので、
音楽や企画自体を、みんなで和やかに楽しみましょう
２
♬アイディア、実現力、チャレンジ
・自由な発想でアイディアを楽しむ
・アイディアを形にするために考える
・新しい事にチャレンジする勇気と行動力を養う
３
♬思いきり遊ぶ、思い出を作る
・遊びを通して、心身の能力や表現の幅を広げる
・交流を通して、生き生きとした音楽が奏でられるように
・短い子ども時代、早い時の流れを存分に楽しんで過ごす
４
♬ 他者理解・思いやりが育まれる
話やゲームなどの時間もあるからこそ、
才能や特技、表情や性格など、
発表会では見られない生徒たちの一面も知ることができます
いつの間にか、年上の生徒が年下生徒の面倒を見てくれるようになっていました
それぞれが、優しく行動力のある人に育っていることを、とても嬉しく思います
過去に開催したお楽しみ会
先生や保護者、大人は覚えていても、
生徒は忘れてしまいがちな”子ども時代の日々”
少しでも記憶に残るようなことが出来ればと
一緒にたくさん遊んで、なんでも挑戦してみて、
楽しい(面白い？)思い出をいっぱい作りましたね
どれが一番楽しかったですか？
どれもインパクトが強すぎて、一番の思い出が選べませんね
♬季節コンサート
クリスマス会／音楽つきクリスマス物語朗読／新年会／新年の目標発表／ホワイトデーコンサート
♬合奏
クリスマスソング／リモートアンサンブル『きらきら星』『リズムアンサンブル』／何の楽器でもOK保護者参加OK『おもちゃのシンフォニー』
♬ゲーム・クイズ大会
ビンゴ大会／抽選会／〇×クイズ／音楽用語バイオリンかるた大会
♬お菓子パーティ
オンラインお菓子パーティ／お菓子宝物探し／図画工作ケーキ作り
♬コンサートホール
コンサートホール貸切自主企画ソロリサイタル／コンサートホール探検
♬デコレーション
お揃いお花飾り／バルーン装飾
♬音楽以外の芸術活動・レクリエーション
ダンス／マジックなど得意技披露／自作Movie披露・鑑賞会／インタビュー会／モデル撮影会／お気に入りの物紹介／お菓子つかみ取り大会 など
よくある質問
Q.習い始めて1か月も経っていませんが、参加できますでしょうか。
A.参加可能なレベルに達している生徒に、会のご案内をします。
始めたばかりの生徒は、覚えた音、構え方、鳴らし方など、レッスンで習っていることを発表します。
過去、最速でステージデビューした生徒は、習い始めて2週間の年中の女の子でした。
Q. 始めたばかりですが、おさらい会の合奏に参加できますでしょうか。
A.毎回、生徒たちのレベルに合わせて合奏内容を決定しています。
発表会に向けて、合奏の基礎レッスンを行うことが多いです。
まだグループレッスンが難しい生徒は、客席で見学をします。